1.基礎The soup tastes _____. I want another bowl.
測驗重點：連綴動詞接補語
查看答案與詳解
正確答案：(B) good
taste 在此為連綴動詞（嚐起來），屬句型二 S+V+C，後接形容詞作主詞補語，故用 good。well 作形容詞時意為「健康的」，不合語意；goodly、nicely 為副詞形式，連綴動詞後不接副詞。
內容概述
英文句子的骨架由「主詞（S）＋動詞（V）」構成，依動詞性質延伸為五大句型：①S+V（完全不及物：The sun rises.）②S+V+C（不完全不及物，需主詞補語：She is happy.）③S+V+O（完全及物：I love music.）④S+V+O+O（授與動詞接雙受詞：He gave me a book.）⑤S+V+O+OC（不完全及物，需受詞補語：We call him Tom.）。判斷句型的關鍵在動詞：是否需要受詞（及物／不及物）、是否需要補語。掌握五大句型是理解一切英文文法的地基，會考的句子重組、文法選擇題都以此為底層邏輯。
學習重點
- 1句型一 S+V：動詞語意完整，不需受詞或補語（The baby is sleeping. / Birds fly.）
- 2句型二 S+V+C：linking verb（be, become, look, sound, feel, taste...）後接主詞補語，補語用形容詞不用副詞（It sounds good. ✕ goodly）
- 3句型三 S+V+O：及物動詞必接受詞（I like English.）；受詞可為名詞、代名詞、動名詞、不定詞
- 4句型四 S+V+O+O：授與動詞 give/send/buy/make... 接「間接受詞（人）＋直接受詞（物）」，改寫時需搭配 to（give/send/show）或 for（buy/make/cook）：He gave me a pen. = He gave a pen to me.
- 5句型五 S+V+O+OC：make/call/name/find/keep... 接受詞後再接受詞補語（The news made me happy. / We named the dog Lucky.）
- 6連綴動詞後接形容詞是會考高頻考點：look tired、smell terrible、taste sweet——切勿誤用副詞
國中教育會考出題趨勢：會考常考：①連綴動詞（look/sound/feel）後接形容詞而非副詞；②授與動詞改寫時 to／for 的選擇；③句型五「make＋受詞＋形容詞／原形動詞」的用法。句子合併與重組題型皆以五大句型為判斷依據。
108 課綱對應
- 課綱學習內容 Ac-IV-3：句子的基本結構與詞序。
- 課綱學習表現 3-IV-2：了解英文的基本句型結構。
- 課綱核心素養 B1：具備英語文表達的基本能力。
進階探究・深度解析
to 與 for 的選擇有語意邏輯：用 to 的動詞（give, send, show, tell, lend）表示「東西移動到對方」——沒有對方動作就不成立；用 for 的動詞（buy, make, cook, find）表示「為對方做事」——即使對方不在場也能完成。理解這個邏輯就不用死背：I bought a cake for her.（她不在場也能買）vs I gave the cake to her.（必須交到她手上）。
句型五的受詞補語可以是名詞（call him Tom）、形容詞（make me happy）、原形動詞（make him cry，使役動詞）、不定詞（ask him to leave）——這條線往後延伸就是八九年級的使役動詞與感官動詞，五大句型是它們的共同源頭。
中英文法最大差異在「動詞決定句型」：中文說「他給我一本書」語序靈活，英文 He gave me a book 的 gave 註定後面要接兩個受詞。學會查動詞的「及物／不及物」屬性（字典標 vt./vi.），寫作時句型錯誤會大幅減少——這是會考寫作評分的基本盤。
章節試題（4 題・附詳解）
2.中等My mother bought a new schoolbag _____ me as a birthday gift.
測驗重點：授與動詞改寫
查看答案與詳解
正確答案：(B) for
buy 屬「為對方做事」類授與動詞，改寫 S+V+O+O 為 S+V+O 時搭配 for：bought me a schoolbag = bought a schoolbag for me。用 to 的是 give/send/show 等「東西須交到對方手上」的動詞。
3.中等The good news made everyone _____ excitedly in the classroom.
測驗重點：句型五受詞補語
查看答案與詳解
正確答案：(C) cheer
make 為使役動詞，屬句型五 S+V+O+OC，受詞補語用「原形動詞」：made everyone cheer。不可用 to cheer（不定詞）或 cheered。同類使役動詞還有 let、have。
4.進階下列哪一個句子屬於 S+V+O+OC（第五句型）？
測驗重點：五大句型判斷
查看答案與詳解
正確答案：(C) We keep the classroom clean every day.
(C) keep the classroom clean：the classroom 是受詞、clean 是受詞補語（保持教室「乾淨」），屬 S+V+O+OC。(A)是 S+V（第一句型）；(B) sent her friend a postcard 是 S+V+O+O（第四句型）；(D) went bad 的 go 為連綴動詞（變質），屬 S+V+C（第二句型）。